• May 07 Sun 2006 23:29





禮拜五,上完家教,跟小朋友說"老師要去理個龐克頭"後,
在師大理髮部完成了這個造型。NT. 150.

其實只是單純覺得,以後不會再有機會理這種頭,所以索性趁試教結束,
離畢業-->前往龍門報到還有兩個月之際,離經叛道一下。
往後的日子會是實習-->當兵-->工作,所以再要有機會頭毛變成這樣,
該是微乎其微。而且年紀也不再適合了。
23歲理這種頭,人家說你年輕不留白。
33歲理這種頭,人家說... 沒什麼好說。

就像初戀就該發生在16歲,那種少不更事,那種為賦新詞強說愁的年紀。
到了26歲才談戀愛,心境跟思想,行為跟表達,早已離16歲久遠,
想要體會青澀的甘苦,是個來不及。

長大是件拒絕不了的現實,所以趁還可以的時候,為自己留下些什麼吧!

(以上是個怪人理了個怪頭後的胡言亂語)

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  • Mar 25 Sat 2006 01:19
  • 直銷

認識的人有幾位目前都從事直銷的工作;
雖然不是同一家公司, 但文詞間洋溢的感覺是同出一轍.

我真的要說, 他們的HR--教育訓練做的這麼好--員工的願景跟目標都很一致--
真的是非常成功.

還是要說是洗腦的很嚴重XD

ptt有直銷班DirectSales

還~~蠻有趣的.

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我從小到大一向沒有什麼所謂的"偶像";
頂多就是幼稚園的時候喜歡小虎隊跟張雨生,如此而已。
所以我也會去追星,實在是件很奇怪的事。 
這個人是John Lee,李昆霖。

他的網站

第一次看到他的網站是大三那年在美國的時候;
"怎麼有人可以這麼會念書+會玩+臉皮厚???"
整個就覺得,簡直太讚。
在傲月傳說(telnet://bbs.ite.ntnu.edu.tw)上的I.SH板第80篇有短短的幾個字為證,
當初PO的時間是03年Thanksgiving break之際。
後來斷斷續續有在瀏覽他的網頁;雖然他有些行為實在也不怎麼可取,
但你很難不對他的多數行徑感到佩服。

總之呢,他最近出書



其實就是他網站上比較精彩刺激的內容集結成書;
節錄一下出版社的宣傳文字:

二十七歲拿到化工博士並不稀奇,但要同時擁有澳洲網球教練執照、八級鋼琴檢定、精通中英德曰四國語言,在世界各地脫褲子為國曝光竟然還能吸引百萬人上網瀏覽,就只有李昆霖了。

李昆霖這個遛鳥博士,三十歲不到,足跡就已踏遍全球三十一個國家,1999年開始,他網站上那搞笑、肆無忌憚的遊記,已娛樂了近百萬人,至今仍絡繹不絕。本書除了集結他令人噴飯的環球遊記,還收錄一些尚未在網站上曝光的成長記事,精彩可期!

如果你已是那百萬分之一,你一定不能錯過;如果你還未曾見識他的威力,那你更不容錯過,因為,全世界都擋不住李昆霖!

嗯,我買了一本,若是有興趣可以跟我借。

而上禮拜六是簽書會;
書都買了那當然是去拿個簽名吧。
詳細過程去他的網站裡面有其它人的日記,我就不贅述了;
果然,"當追星族並不簡單",John幫每個人都簽名+拍照,
所以排隊花了一點時間,哈。





卡神楊慧如幫他寫了序,也在簽書會現場出現,所以也找她照了相




新聞有報導過她曾經比醜拿過冠軍,所以央請她與我醜一下;



大致上就是這樣;去看看John的網站吧!

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http://www.axn-asia.com/buzzsites/the_amazing_race_asia/

報了名不見得會被選上,不報名一定沒有機會。
我要衝了!

           

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這篇文章原載於2006.1.15出刊之313期的校園簡訊[註一] ;
雖然是從學生事工的角度切入,但許多的觀點仍可以適用在不同的領域。

赤子——後現代的學生工作者

黃旭榮
(校園出版社編輯)

「向什麼樣的人,我就做什麼樣的人,無論如何,總要救些人」歌林多前書
922


六月底,帶著新一屆的大學團契同工去一個營地開會,趁著暑假大家返鄉前,策畫好下學期的事工計畫。一車八個人,帶著愉快的心往郊外開去,腦中還在想著,待會兒一小時車程要談些什麼話題。不料車一開動,他們就熱絡地聊起來,只是,我跟新來的輔導一句話也插不上;他們一個鐘頭全在聊漫畫。

有一天晚上,上倫理學造就班,談複製人,結束後載一位姐妹回家,她問:「黃哥,那幾個人老是離題,你不會生氣嗎?」

「妳是說那兩個老是聯想到電影情節的弟兄嗎?」我問。

她說:「對啊!最旁邊那個男生還不時傻傻的偷笑,也不知道在笑些什麼?」

「妳有沒有發現,其實他們並沒有離題,他們只是用圖畫影像在思考,把我的抽象論述給具像化了。當然有時會聯想到某部他看過的電影,離題稍遠。」

這就是後現代學生的一些特性,而且還不斷在變化。


後現代文化速寫
 
        關於後現代,大家已經耳熟能詳,限於篇幅,簡單速寫一下:

多元文化
後現代展現對相異者的包容,當然也就無法容忍無理的權威。 


相對主義
後現代不必然認為沒有真理,但認為真理很難把握,不要太獨斷,還是尊重別人不同的觀點吧!


主觀體驗
既然真理很難客觀認定,後現代更重視個人不同的主觀經驗。


影像拼貼
這是一個媒體的世界,漫畫,電影,電視,網路充斥人們的生命,媒體競相發明更刺激的影像吸引人注意,促進消費。這已是不可逆的趨勢。


後現代學生畫像
  
        後現代處境下的學生,是一種怎樣的面貌呢?

每一代的年輕人都是當代成年人難以理解的,這一代也是如此,只是對於「代」的定義不同了。從前廿年一代,現在可能三年就是另一代,彼此就有了代溝。變化的速度有時令人難以捉摸。勉為其難,還是稍微描繪他們現在的面貌:


權威感降低
他們對你不再必恭必敬。不要緊張,那不代表不尊重你,可能是視你為同一掛的。


圖象跳躍思考
你用msn嗎?連文字都快速圖像化了,思考圖像化已是不可逆的必然。


創意十足
他們可能不善抽象思考,但是點子滿檔,他們的創意、敢秀,比我們強得多了。


重感性經驗
現代學生的深度思考是比較晚熟的,他們更關心自己的感受、需要如何被滿足。


後現代學生工作者
 
        面對後現代的學生工作者,又該是如何的一種面貌呢?


欣賞多元
筆者有些教書的同儕,這些年常慨歎學生程度退步,不用功、外務多。但我們應該常記得:「耶穌出來,見有許多的人,就憐憫他們(馬太福音1414)」,我們若再以自己當年的經驗來評判他們,認為一代不如一代,只會把他們推得遠遠的。每一代就是不同,唯有打從心裡的接納欣賞,才能贏得信賴,從而轉化他們朝向你希望的方向。


接納跳躍
你可能覺得跟他們對話越來越無俚頭,若這是不可逆的,不如接納欣賞。他們並不期待我們懂他們的漫畫語言,你不一定要強迫自己也去看漫畫玩電動; 你只要不像他爸媽那般說教、否定,他們就會接納你,你就有機會影響他。


面對相對
相對主義並非完全不好,但仍有許多危機,特別是倫理相對思潮。許多學生想不通基督徒為什麼要反對同性性行為,婚前性行為到底哪裡不好?後現代學生工作者需要更用功、更有耐心以理服人。


鼓勵創意
我們甚至應該承認他們有許多比我們強的地方,創意就是其中最特出的,鼓勵他們運用創意,也許會創造出比我們更偉大的天國事業。


多元靈性
後現代的靈性操練也是多元的。年輕人不必然都喜歡喧嘩熱鬧式的敬拜,也不是遇上查經聚會就瞌睡的,只是我們要用心、更有創意,才能抓住他們的注意力。


許多人覺得學生工作越來越難做,你覺得呢?


其實年輕人的世界充滿驚奇,我們需要的是一顆好奇、青春的心靈,而青春可以跟年紀無關,它是一種心情、態度。帶著青春的心闖入其間,你會是最大的受益者。

--

Cheevan's point of view: 
我覺得我自己這個1983年出生的人,觀念行為舉止已經有部份是朝這種方向去;而現在的國高中生,也就是比我們小4~7歲的族群,肯定是更傾向後現代思潮。旭榮哥自己的小孩現在就是在這個階段,他自己處於40歲世代,如此往下看的想法一定更是更多。應用就是,我們要學習兩種思考,兩種模式的優點;本文中提到的優點,我們是不是能繼續強化自己身上已經有的?而反過來說,既然我們已經知道其有些缺點,是不是可以更訓練自己能學習現代主義的對應優點?

註一:校園簡訊是
校園福音團契出刊的簡訊。校園福音團契是個以學生福音事工為主的團體,在國中至大學階段在全國各級學校中協助學校基督徒團契,並寒暑假定期舉辦營會。校園團契學生福音運動以學生為對象,在校園中廣傳福音、訓練門徒、鼓勵普世宣道。校園團契強調神的福音以耶穌基督為中心,不但關乎個人的永遠得救,也關乎現今的生活;神的兒女要關心未信主者的得救,也應善盡社會責任。校園團契訓練門徒不只關心個人成長,更是成為神國的人才,在各行各業為主作見證,關心世人靈魂與今世之生活。

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Your Ideal Relationship is Serious Dating
You're not ready to go walking down the aisle.
But you may be ready in a couple of years.
You prefer to date one on one, with a commitment.
And while chemistry is important, so is compatibility.
What's Your Ideal Relationship?


心理遊戲就是for fun罷了,不過也因blog興起眾人起而傳之。
就當是閒暇時的一種消遣吧。

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以下是這個禮拜新聞見報引起撻伐的文章原文,用關鍵字在google上查仍找的到頁庫存檔。

Macking in Taipei: Introduction



You're pathetic and you can't get a girl. Don't worry—it's a common problem. That's why so many guys in Taipei are single. Want to be the Tiger Woods of love? Want to meet your Cinderella? There is a way, my friend, there is a way. Read on.

First, you have to trust me. I'm here to help. Macking in Taipei is here to help. Right now you are a lump of clay—wet, limp, formless. You are a newborn puppy. You're squeaking and your eyes are shut. You are a little boy who's lost his mommy in the mall. Your cheeks are bright red and you're crying.

Follow my directions, son, and you will be a statue—a chiseled and polished love god. You will be a husky pulling a sled, your coat glistening and your teeth sharp. You will be a man. All of this I promise to you.

Macking in Taipei is a guide to help you attract women. I will tell you all the right things to do, and all the mistakes to avoid.

Who am I? Good question. I'm the new military attaché to the Department of Information. My name is John Lee. I'm Taiwanese, but I've lived in Los Angeles for the past sixteen years. I've just come back to serve my country. Am I a patriot? Time will tell. One thing I know: Sometimes a man has to step up.

You think I'm here to fool you? Wrong. For thirteen years of I've had only success. For thirteen years I've been holding my dream girl—or dream girls—in my arms. Failures: none. You may think I sound pompous, but I'm just honest. Anyway, you should stop thinking and start listening. Why? Because you can do it, too.

Ding, ding! Hear the bell? Class is starting. Take your seat.

--
Cheevan's point of view:
我相信很大的爭議在標題,原因是這是所謂粗俗的俗語用法;不過正因為是俗語,到底正確作者想表達的內涵是什麼?只看了一系列文章的第一篇簡介怎麼會完全了解?就像[3Q得orz]是什麼意思?你敢說這只有一解?
文章內容並沒有設定閱讀族群為foreigner,媒體把其與數年前的日人印製之極樂台灣相提並論也實在是很6rz.
當然,一個市政府網站公然發表把妹伎倆實也不太合宜,不過通篇文章文筆清晰又可以多學單字,在美國唸了16年書還願意回台灣服替代役的人我覺得是應該鼓勵鼓勵。可惜只寫了簡介整個專欄就被取消;不然我還真想看看他要談些什麼呢,呵。

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關於Drum Corps有太多東西可以講; 但是用文字常常無法表達的太清楚.
google video可以線上搜尋影片, 個人覺得非常好用. 以下兩個連結都是google video,
建議一次開一個.

1989 Santa Clara Vanguard
Position:  1
   Score:  98.8
                                                                               
                         [ Phantom of The Opera ]
                                                                               
   Phantom of The Opera
   Angel of Music
   Masquerade
   Wishing You Were Somehow Here Again
   Track Down this Murderer
                                 by Webber, Andrew Lloyd
                                              The Phantom of the Opera

1989年SCV創下DCI當時的史上最高分 98.8 (後來在2002年才被Cavaliers打破)
趕一下歌劇魅影音樂劇風潮

而2002年創下新紀錄的就是下面這套表演:
2002 Cavaliers

Position:  1
   Score:  99.15
                                                                               
  [ Frameworks ]
                                                                               
    Frameworks by Saucedo, Richard;
                  Kuhn, Bret;
                  Johnson, Erik

Enjoy!

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實習老師不認真 小心留案底

聯合報記者/專題報導

即將去實習的師培生該怎麼做?「不只是跟正式教師學,還要向孩子學。」台東大學附設實驗小學校長汪履維如此建議。

江履維說,首先要抱持著「我還學不夠」的態度,而且要常保認真、關懷,「對人有興趣,才會願意接觸學生,否則就不要從事教育。」「要讓孩子看到你有『豁然開朗』的感覺。」他強調,孩子不需要一個厲害的老師,而是要一個愛他們的老師。

幾乎所有實習教師都會抱怨學校愛丟瑣碎的事給他們做,汪履維說,其實老師的工作本來就很瑣碎,不只是單純的教學。「試著思考,做這種瑣碎事是為了什麼?你可能是準備一場運動會的道具或整理會議紀錄,因為你,事情得以完成,做這些事的層次也會提升。」

他強調,可以主動要求參與計畫,不只可學更多,也能展現積極態度,否則只是一再被要求做事,會顯得被動。

台師大教授賴志木堅則建議,接工作前要先評估自己的能力,「半調子的成果,絕對比事先拒絕印象更差。」「對同儕也不要一開始就掏心掏肺,步入社會還是有不少的黑暗面。」

有學校認為實習教師「很好用」,各處室都想找他們做事,高師大組長杜明德建議量力而為,把手中的先做完,如果負擔過大,可向主任報備,其他單位也要求時,可請兩單位的主管彼此協調。

台東體中校長利志明也說,校方很重視實習教師的心態及應變能力,「畢竟各校間還是會打探一下教師的工作態度。」

台師大教授朱益賢舉出實例,像榖保家商與鶯歌高職都有錄取實習老師的案例,在強恕中學也有名實習教師雖然沒有甄選上,但因為實習期間表現好,校長印象深刻而聘請擔任秘書,平時也有兼課機會。

「找合得來又能力強的老師不容易,如果早就認識你當然有很大的優勢。」朱益賢說。他表示,教育界很小,壞事傳千里,甄選人員打個電話就可以摸清底細。

彰化師大學務長郭麗安說,實習教師態度可以開放,但要認識本身是「實習生」的身分,學習培養多元能力,透過實習經驗了解教育場域,確認是否適合從事教職。

彰化市彰興國中教師江麗雯表示,實習教師絕大多數認真敬業,缺點就是有事不敢問、有話不敢講,教師要找適當時間點告訴實習教師如何經營班級,班級出了什麼狀況,應該怎麼引導學生。

花蓮教育大學附小研究處主任杜美智說,教學和行政工作同等重要,不能偏廢,「七年級生」的實習老師有創意、活力和主見,但EQ和規劃能力則略顯不足,都該加強。(記者李蕙君、王慧瑛、簡慧珍、校園記者何蕙安/採訪,唐復年/整理)

【2006/01/24 聯合報】  @ http://udn.com


實習期間兼差 將撤銷教師資格

校園記者柯佩君、何蕙安/連線報導

師培生今年實習新舊制並存,依據師資培育法規定,實習教師若兼職將撤銷教師資格。

高師大實習輔導處組長杜明德表示,依據師資培育法,實習教師為「全時」實習,基本上不應在外兼職,要隨時待命。

他說,高師大實習輔導處曾有個案,有名實習教師因早上在補習班兼課,所以學校的活動常遲到或拖延時間,後來被校方發現,撤銷教師資格。

杜明德強調,就算實習時在外兼職沒有被發現,將來考上教師甄試後,若被發現實習期間有兼職,同樣會被撤銷資格。

台師大李記萱目前在石牌高中國中部實習,她表示一個月8000元雖然不多,但學校會安排代課,一堂360元,過了4點有400元,一個月下來加減有1萬多元,加上住家裡,勉強過得去。

實習了一半想換學校可以嗎?杜明德表示,因為換校手續過程繁雜,若真的不得已,不妨考慮「撤銷實習」。

就學貸款延期償還及役男緩徵事宜也很重要。杜明德說,這兩件事都需在7月1日實習開始前完成,並攜帶由原大學在實習前二個月所發的報到通知書,註明實習起訖時間的公文,才能完成手續。校方不會統一辦理緩徵,需個別至役政單位辦理,才不會臨時被徵集服役。

【2006/01/24 聯合報】  @ http://udn.com

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整房間的時候找到幾張小紙條, 還有點饒富趣味.
Do not forget that giving joy gives joy in return.
~F. Nietzsche

Live for the present, dream of the future, learn from the past.
~anonymous

Life can be understood only by looking backward, but lived only by looking forward.
~anonymous

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企管碩士 靠刷卡賺上百萬

【記者羅紹平/台東縣報導】

台東市民楊蕙如每月刷卡近千萬元,但她不是敗金女,而是巧妙運用信用卡紅利點數及電視購物優惠,從中套利,近三個月來已賺進上百萬元。

廿七歲的楊蕙如,去年八、九月從澳洲昆士蘭大學攻讀企管碩士學位返國,未就業前賦閒在家,上網時意外發現在家刷卡也能賺錢的機會。

楊蕙如說,東森購物台開放白金會員利用信用卡購買「東森禮券」,預付一萬九千元可購買兩萬元東森禮券,禮券一年到期未使用,可選擇兌換兩萬元等值支票,或換兩萬元等值提貨券,再加四千元購物折價券。她算一算,光是一年後換回支票的獲利率,即高達百分之五點六,比銀行定存還高。

另外,中國信託客戶只要每月預付八百元會費,即可享有刷卡消費紅利點數八倍送優惠,外加千分之二的電信回饋金。楊蕙如說,中信銀可能設定一般消費者再怎麼刷卡都是小額,甚至繳了月費卻忘了刷卡,但卻給了她賺取利率差的空間。

楊蕙如去年十月即預付一年九千六百元的月費,並與中信簽了一年合約,隨後開戶,向親友集資六百萬元存入戶頭,做為提高個人信用額度及擔保,之後就透過網路刷卡,一口氣購買東森禮券六百萬元

她表示,刷卡六百萬元,她的紅利點數就有一百六十萬點,她透過來回操作方式,在國內拍賣網站上把東森禮券轉賣給親友,親友再公開拍賣,她再設法買回,但因為是公開拍賣,部分禮券被其他買家買走了;如此紅利點數迅速累計,一度高達八百餘萬點。

她以每卅二萬點紅利兌換一張免費的長榮美國航線頭等艙機票,再把換來的廿張免費機票,在網站上以每張四萬五千元轉賣。此外,中國信託也開放客戶彼此轉讓紅利點數,她也在網路上以一千點折讓三百元現金。

楊蕙如說,東森禮券一年後兌換現金支票的獲利、加上廿張免費機票網拍獲利九十萬元,及紅利點數轉讓,以及千分之二電信回饋金,她估算過,光刷卡獲利就高達百分之廿一以上,已獲利也高達一百多萬元。

她表示,中國信託人員曾三度打電話要求她不要再刷卡,否則要告她「套利」,但她自認沒有違法。

【2006/01/10 聯合報】  @ http://udn.com 



法界:賺銀行錢 太高招了


記者羅紹平、陳嘉信、劉金清/台東縣報導

台東縣多位法界人士認為,楊蕙如透過刷卡及轉售贈品方式獲利,並無違法之處。台東地檢署檢察官馬培基並說:「向來只有銀行賺客戶的錢,她能賺銀行的錢,太高招了。」

第一銀行台東分行一名理財專員也誇楊蕙如,「真的太聰明了,銀行真該聘她當理財投資顧問。」不過,這名理財專員表示,這種理財方式不僅頭腦要清楚,還要有足夠的資金可以運用,此外購買的商品必須具增值、保值空間,且易於轉讓,這不是一般民眾能力所及。

法界人士認為,民間商業行為,法律強調「私法自制、契約自由」的精神,只要雙方出於自願,未使用詐術,沒有違背契約內容,未逾越彼此合議認同的遊戲規則,就不違法。

檢察官馬培基說,私人交易最大的目的,本來就是以最少成本取得最大利潤,只要是合法取得的利潤,就沒有任何法律問題。

曾任民事法官的台東地檢署檢察長宋國業也說,看情形楊蕙如不是「假消費、真刷卡」,沒有違法,除非中信銀能舉證楊蕙如主觀上有詐欺,意圖不當得利。

台東地院民事庭法官說,只要主觀上沒有詐欺意圖,個人擁有的資產、資金足夠支付刷卡金額,且行為未損及社會公益,未違反社會善良民俗、未影響市場供需秩序,即無違法。

【記者李若松/台北報導】信用卡會員靠刷卡紅利積點、現金回饋、利差來賺銀行的錢,電視購物業者認為不可思議,但東森電視購物副總經理李傳偉指出,電視購物顧客多數是刷卡消費,只要合法,東森不可能禁止顧客刷卡。

東森購物指出,去年電視購物的大戶是消費一千七百多萬元,台東女子楊蕙如的消費金額集中在去年十二月周年慶期間,超過一百萬元,金額在全年排名第卅名。

【2006/01/10 聯合報】  @ http://udn.com 


中信銀:已觸及共謀詐欺

記者孫中英/台北報導

中國信託商銀昨晚表示,該行持卡人楊蕙如與親友間私下進行大額刷卡交易,藉以獲得高額信用卡紅利點數,再換取機票轉賣獲利,已觸及共謀詐欺行為,銀行將保留法律追訴權。

中信銀說,如果照楊蕙如自己說的刷卡內容,已經違反信用卡定型化契約第六條第四項約定條款,即消費者不能用第三人或特約商店去虛構不實的交易行為,來共謀詐欺,或用信用卡的簽帳方式或其他方式折換金錢或取得利益。

中信銀表示,因為楊蕙如違約,另根據定型化契約第廿一條,銀行可以降低客戶的額度或停止卡片使用。

中信銀表示,楊蕙如的做法已經損及個人信用,中信銀將對她保留法律追訴權。不過中信銀最不解的是,楊蕙如竟然自己張揚觸法「事證」,似乎完全不怕銀行要採取的法律行動。

一般人信用卡額度大概只有幾十萬元,中信銀指出,楊蕙如當初辦卡時,就主動向銀行表示要進行高額刷卡,願意開戶提供擔保金額,她隨後開戶存入六百萬元,中信銀因而開放她的信用額度,曾讓她刷到上千萬元。

後來中信銀發現楊蕙如的交易行為出現異常,一開始和她聯絡時,她都表示,是因為妹妹在國外讀書,所以一個月要刷卡上百萬元。

但中信銀發現,楊蕙如的刷卡行為,並非她所說的那麼簡單。該行已經多次道德規勸,也發出書面通知函,告知她不要再這樣做。

【2006/01/10 聯合報】  @ http://udn.com


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Cheevan's point of view: She is GOOD. 
腦袋清楚, 了解商品, 而且可以跟親友募到6 million dollars!<--這個起頭也太難了吧 6rz.
不過這樣看下來, 東森的禮卷她買回來就一直在拍賣網站上來回操作賺刷卡點數,
也只過了3個月, 所以要過一年後真的把所有沒用掉的價值兩萬元禮卷都換成支票後,
才適合來算獲益吧?
他這三個月是實得100多萬沒錯, 可別忘了當初集資投入的600萬阿.

另, 有人可以解釋給我聽為什麼
預付一萬九千元可購買兩萬元東森禮券,禮券一年到期未使用,可選擇兌換兩萬元等值支票,或換兩萬元等值提貨券,再加四千元購物折價券。她算一算,光是一年後換回支票的獲利率,即高達百分之五點六 5.6%怎麼來的嗎?

(20000-19000)/19000=5.26%??


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因為看了這篇
在師大夜市看到一台相同的機子, 就毫不猶豫的投資了NT. 50.



我覺得我會喜歡的轉蛋就是這種有大東西跟小東西/加加減減的風格;
之前也只買過那種穿著動物偽裝的維尼/可以脫下偽裝出現一個小維尼的





總共轉過八個維尼, 其他四個都送我媽了(她也很喜灣維尼).

不過總沒有蒐集全套的衝勁耶; 本來是想以不喜花錢做答辯, 
但是發現自己其實花了遠比轉蛋多許多倍的錢購入了很多DCI[註一]的商品...6rz.



Legacy Collection DVDs, 1980, 1983~1999



VHS, 2001 Div.1, 2002 Div.1, Div 2/3 



DVD sets, 2000, 2003, 2004



Star of Indiana Anthology



2004 Colts individual performance dvds, quarter/semi [註二]



CD set, 2002



大合照!

當然不是一次買下來啦; 最早是01年底從網路訂該年的Div.1 VHS set; 
02年參加DCI到現場買了6片LC dvds, 該年底訂了02 Div.1~3 vhs set & Div.1 cd set.
03年從dci電子報抽中2003 dvd set, 
04年暑假在現場買了另外6片LC dvds+Colts dvds, 
年底訂了00/04 dvd sets, Star of Indiana Anthology,
05年又去現場買了6片LC dvds.

以上這些vhs/dvd/cd加起來大概可以買1000個轉蛋左右...uh...
每個人的偏好不同, 花的錢也不同; 有人說過我是"省小錢, 花大錢"; 
that's probably correct in certain sense. 6rz.


[註一]: DCI為Drum Corps International 的acronym, 
            為一掌管統籌北美junior drum & bugle corps比賽/行銷的NPO. 詳見官網
[註二]: Colts drum & bugle corps是我2004暑假參加的樂團, 見樂團網站
            我這本相本

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  • Jan 05 Thu 2006 13:50
  • 推薦

ptt2的8A板, 昨天的ㄧ篇

15450 1/04  l74u11h27 □自在游泳‧公平收費(女生泳費四分之三!)
引起了一整串的討論. 相當值得思考思考.

我覺得8A板的戰文素質相當的高, 比起西斯或黑特那種就可風格的戰文更讓人有真正更多思考的空間;
8A的鄉民水準都真的挺高的(使用文字遣詞邏輯推演).
之前體罰討論串是另一例.
                
有閒的話可以去看看阿~

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這學期修輔系的課--英語教學實習, 授課老師是程玉秀教授[註一].
她真的好厲害. 不管是教案還是試教, 總是被她電到懷疑自己的智商.
很多一開始想不到的地方, 她只看了一兩眼就指出許多瑕疵與待改進的部份;
同學們都察覺不出有失誤的內容, 她也總信手拈來增加許多建議.
而臨時面對各種學生的問題, 根本也是遊刃而解, 毫不費工夫.
我實在想不出, 在師大的這幾年, 有哪個老師給我的震撼會比程老師更強.
不過也許是這種課程互動很多的天性使然, 不然若只是不斷講述, 則體會不會如此深.
我完全就只是TESL的小小小嫩咖阿, 唉.

只是我應該也不會走TESL吧? (那你要走什麼?  我也不知道. 6rz.)

後來想想, 朱老師[註二]/周老師[註三]/高老師[註四]/游老師[註五]是我馬上覺得也很厲害的人, 不過跟程的特質不一樣;
朱老師是開什麼課都可以教的很好, 也相當有內容.
周老師跟高老師是示範教學完, 你只能嘆口氣; 老師, 你辦的到我們辦不到阿~
游老師應該跟我所描述的程有相似處, 只是他似乎對大學部沒什麼興趣(指教學).
發現程這年也只有教大四的課, 我猜是主要作研究吧.


另, 王教授光復[註六]應也是個很有料的老師; 只是他實在不會"教".
更詭異的是, 他似乎永遠記不住學生的名字.
哀. 于俊傑大概也屬此類吧. 


註一: 詳見http://web.ntnu.edu.tw/~t22035/
註二: http://www.ite.ntnu.edu.tw/03/TeaShow.asp?id=21 
註三: http://www.ite.ntnu.edu.tw/03/TeaShow.asp?id=19
註四: 科技系退休教師高德宏
註五: http://140.122.92.79/kcyu/index.htm
註六: http://www.ite.ntnu.edu.tw/teacher/htm_wang/

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I just finished the entire season 8 of The Amazing Race!

TAR, together with The Apprentice, are the two reality shows that I like a lot.

Highly recommended.


Season 8 is a family edition; 4 people from the same family as a team to compete with others.



final set/scene of season 8.

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